PROJETOSAPRENDIZAGEMRESULTADOS

Conteúdo Pedagógico: projetos educacionais e assessoria para redes de ensino

A Conteúdo Pedagógico atua na representação e apresentação técnica de soluções educacionais desenvolvidas por empresas parceiras, incluindo coleções didáticas para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, materiais para a Educação Especial, aprendizagem e melhoria de indicadores, além de projetos de robótica, cultura maker, bibliotecas e brinquedotecas. Quando contratada, também realiza formação continuada vinculada às soluções representadas e presta assessoria na elaboração, organização e acompanhamento da documentação da fase preparatória das contratações públicas.

DiagnósticoImplantaçãoFormaçãoAcompanhamento
Grupo de educadores reunido em atividade de planejamento escolar
DA NECESSIDADE À APRESENTAÇÃOSoluções, materiais, formação e suporte técnico

01 — NOSSO FOCO

Soluções educacionais apresentadas a partir da necessidade da rede de ensino.

A Conteúdo Pedagógico mantém parcerias com empresas e editoras que desenvolvem materiais, acervos, equipamentos e ambientes educacionais. Nosso trabalho consiste em compreender a necessidade da rede ou instituição, identificar as soluções compatíveis, realizar sua apresentação técnica e, quando contratada, apoiar a formação dos profissionais e a implantação em articulação com a empresa responsável.

02 — SOLUÇÕES EDUCACIONAIS

Um portfólio selecionado para diferentes etapas, espaços e desafios.

Não fabricamos os materiais nem projetamos os ambientes apresentados nesta seção. Reunimos soluções desenvolvidas por empresas especializadas e fazemos sua apresentação de forma contextualizada, considerando o público, a estrutura e os objetivos pedagógicos de cada rede ou instituição.

01TECNOLOGIA

Robótica Educacional

Recursos, materiais e percursos de aprendizagem que integram programação, criatividade e resolução de problemas.

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02APRENDER FAZENDO

Cultura Maker

Recursos e propostas pedagógicas voltados à investigação, à construção e à aprendizagem pela experiência.

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03LEITURA

Bibliotecas Escolares

Apresentação de acervos, mobiliários, recursos e propostas de mediação oferecidos por empresas especializadas, conforme as necessidades da instituição.

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04LUDICIDADE

Brinquedotecas

Mobiliários, brinquedos, jogos e recursos destinados à organização pedagógica de espaços de brincar e aprender.

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05PRIMEIRA INFÂNCIA

Educação Infantil

Apresentação de coleções, materiais e soluções pedagógicas alinhadas aos direitos de aprendizagem e aos campos de experiências da Educação Infantil.

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06DIREITO À EDUCAÇÃO

Educação de Jovens e Adultos

Materiais e soluções educacionais selecionados conforme as trajetórias e as necessidades dos estudantes da EJA.

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07RESULTADOS

IDEB e SAEB

Apresentação de materiais, recursos de diagnóstico e propostas de formação voltados à aprendizagem e ao acompanhamento dos indicadores educacionais.

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08FORMAÇÃO LEITORA

Literaturas

Acervos e projetos de leitura para diferentes etapas de ensino, territórios, identidades e repertórios culturais.

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03 — COMO ATUAMOS

Da necessidade à apresentação da solução.

O trabalho começa com a compreensão da demanda, passa pela identificação das alternativas disponíveis no portfólio e prossegue com a apresentação técnica e o apoio previsto para cada contratação.

Conversar sobre uma necessidade
01

Compreensão da necessidade

Leitura do contexto da rede ou instituição, do público atendido, dos desafios pedagógicos e dos resultados pretendidos.

02

Seleção de soluções compatíveis

Identificação, no portfólio disponível, de materiais, acervos, equipamentos e propostas que possam atender à necessidade apresentada.

03

Apresentação técnica

Demonstração da solução, de seus componentes, metodologia, possibilidades de uso, formação associada e condições de implantação.

04

Apoio à implantação

Quando previsto na contratação, realização de formação continuada e acompanhamento inicial em articulação com a empresa responsável pela solução.

PROJETO EDUCACIONAL E CONTRATAÇÃO PÚBLICA

O escopo pedagógico deve permanecer coerente com os documentos da contratação.

01

Soluções educacionais

Definição de escopo, recursos, público, formação, implantação e resultados esperados.

Explorar projetos →
02

Orientação e documentação da fase preparatória

Orientação técnica e elaboração de DFD, ETP, Termo de Referência, pesquisa de preços, mapa de riscos, pareceres e outros documentos preliminares da fase interna da contratação.

Conhecer a assessoria →

04 — CRITÉRIOS DE TRABALHO

Critérios considerados na organização dos projetos educacionais.

A definição do projeto considera sua relação com o currículo, os recursos necessários, a formação dos profissionais, a forma de contratação e as condições de acompanhamento pela rede.

TECNOLOGIA01

Objetivos pedagógicos, equipamentos, materiais, formação e critérios de uso

CURRÍCULO02

Adequação à etapa de ensino, ao público atendido e aos resultados pretendidos

CONTRATAÇÃO03

Coerência entre necessidade, solução, quantitativos, preços, obrigações e fiscalização

05 — CONTATO

Apresente a necessidade educacional de sua rede ou instituição.

Informe o público atendido, a etapa de ensino, a necessidade identificada e o resultado esperado. A partir dessas informações, poderá ser definido o escopo do projeto e, quando necessário, o conjunto de documentos da fase preparatória da contratação.